“双减”背景下城市非正式教育空间的重构机制及效应研究——以南京为例
发布时间：2023-12-19
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- 所属单位：
- 人文与社会发展学院
- 项目状态：
- 在研
- 项目分类：
- 面上项目
- 项目来源：
- 国家自然科学基金委员会
- 项目级别：
- 国家级
- 项目参与人员：
- 祝西冰
- 项目编号：
- 42271245
- 立项时间：
- 2022-01-01
- 项目批准号：
- 42271245
- 资助额度(万元)：
- 65.0
副教授 硕士生导师
邮箱：
家庭政策、人口社会学、社工研究方法