个人信息
- 所在单位:外国语学院
- 学历:大学本科毕业
- 学位:教育硕士专业学位
教育经历
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2016.7-2016.8
英国考文垂大学
专门用途英语
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2012.1-2012.7
英国考文垂大学
社会语言学
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1995.9-1999.7
苏州大学本科毕业
英语
大学本科毕业
- 孔繁霞,姜姝.文化与学术挑战下的高校ESP教室发展,江苏高教,2017,12(12):79-81,103(参与作者)
- 孔繁霞,姜姝.DMIS模型与跨文化冲突解决关系,青海社会科学,2014,总第208期(2014.4):164-168(参与作者)
- 姜姝.从布迪厄的资本理论试析大学生英语学习,江苏高教,2012,163(2012.3):84-85(第一及通讯作者)
- 姜姝.大学生英语学习网络应用中的道德问题调查,扬州大学学报(高教研究版),2011,15(3):94-96(第一及通讯作者)
- 姜姝.合作学习的实证研究——基于对英语听说课的分析,江南大学学报(人文社科版),2011,10(6):125-130(第一及通讯作者)
- 姜姝.小议规范大型零售商场的英文标识,考试周刊,2009,0(45):238-239(第一及通讯作者)