叶元婧,中共党员,教育学博士,毕业于世界百强名校英国格拉斯哥大学(University of Glasgow),研究方向为跨文化交际、全球英语(Global Englishes)与英语教育国际化, 具体包括但不限于海外学习经历与跨文化适应、语言实践与身份建构,以及语言政策与高等教育国际化等议题。
她拥有国际英语教师资格证(适用于全球范围内的英语教学资质),通过人才引进落户上海,系统完成英国剑桥大学英语教学证书(CELTA)课程,以及美国南加州大学的专业师资培训,在语言教育与跨文化研究领域拥有扎实丰富的国际教学及科研经验。她曾在英国、俄罗斯及中国上海从事英语教学工作,参与学术英语(English for Academic Purposes, EAP)课程教学,教授国际研究生学术英语阅读、写作与学术表达;AP / A-Level课程教学;商务英语及剑桥英语考试课程(FCE、CAE、IELTS)等。她在教学方面倡导任务型教学法(Task-based Language Teaching)与交际型教学法(Communicative Language Teaching),强调以学生为中心的教学理念,致力于培养具有国际视野、跨文化理解能力与专业英语应用能力的复合型人才。
近年来研究重点关注全球英语语境下非英语母语者的语言实践与跨文化身份建构,并探讨“一带一路”背景下语言传播与教育合作问题。相关研究成果发表于 Journal of Intercultural Communication Research、Journal of Student Affairs Research and Practice、Food, Culture & Society 等国际学术期刊,并多次参加国际学术会议并演讲,包括国际应用语言学大会 (AILA, Lyon, France)、欧洲语言学习大会(ECLL, London, UK)以及全球数字交流峰会 (Global Digital Exchange Summit, Hong Kong) 等。
